教材是學(xué)生學(xué)習(xí)的核心伙伴,但傳統(tǒng)印刷教材常因水漬、污漬、折損等問題“短命”——低年級(jí)學(xué)生不小心灑上飲料，戶外實(shí)踐課沾到雨水或泥土，一學(xué)期下來頁(yè)面就模糊破損，不僅影響閱讀體驗(yàn)，還增加重復(fù)購(gòu)置成本，近年來，上海覆膜教材印刷憑借成熟的防水防污技術(shù)，有效破解了這一痛點(diǎn)，成為教育領(lǐng)域的品質(zhì)之選，其中上海本地專業(yè)印刷企業(yè)吉印通的工藝實(shí)踐更是備受認(rèn)可。

防水防污：覆膜技術(shù)如何給教材“穿鎧甲”？

上海覆膜教材印刷的核心優(yōu)勢(shì),源于環(huán)保型BOPP雙向拉伸聚丙烯薄膜的應(yīng)用，這種薄膜通過熱壓或冷裱工藝與教材紙張緊密貼合，形成一層隱形“防護(hù)層”：

• 防水：薄膜表面具有疏水性，液體（如飲料、雨水）無(wú)法滲透，只需用紙巾輕輕擦拭就能恢復(fù)整潔；
• 防污：鉛筆印、手印、灰塵等不易附著，即使沾染污漬也能輕松清除，避免傳統(tǒng)教材“一臟到底”的尷尬；
• 抗磨損：薄膜的韌性增強(qiáng)了紙張強(qiáng)度，減少折角、撕裂概率，讓教材更耐折騰。

吉印通：上海本地覆膜教材的品質(zhì)標(biāo)桿

作為上海深耕印刷行業(yè)多年的吉印通,針對(duì)本地學(xué)校需求優(yōu)化了覆膜工藝細(xì)節(jié)：

• 選用食品級(jí)環(huán)保薄膜,符合學(xué)生接觸安全標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)異味、無(wú)有害物質(zhì)釋放；
• 精準(zhǔn)控制熱壓溫度與壓力,確保薄膜與紙張無(wú)氣泡、無(wú)脫落，貼合度達(dá)行業(yè)領(lǐng)先；
• 可根據(jù)教材類型定制覆膜（如低年級(jí)用耐摔啞膜，高年級(jí)用高清亮膜）。

實(shí)際應(yīng)用中,吉印通的覆膜教材服務(wù)于上海多所中小學(xué)，學(xué)生反饋“灑了牛奶擦一擦就好”“折角不容易破”，使用壽命比傳統(tǒng)教材延長(zhǎng)30%以上，某小學(xué)循環(huán)教材項(xiàng)目采用吉印通產(chǎn)品后，循環(huán)使用率從60%提升至90%，既減少紙張消耗，又降低了學(xué)校采購(gòu)成本。

延長(zhǎng)使用壽命：不止省錢，更是綠色教育的踐行

傳統(tǒng)教材多為一學(xué)期一換,而覆膜教材因防水防污+抗磨損，可連續(xù)使用2-3學(xué)期，甚至實(shí)現(xiàn)循環(huán)共享，這不僅契合“雙碳”背景下的綠色教育理念，更讓教材的價(jià)值得到充分發(fā)揮——每一本覆膜教材都能陪伴更多學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)，避免資源浪費(fèi)。

上海覆膜教材印刷通過技術(shù)創(chuàng)新,讓知識(shí)載體從“易碎品”變成“耐用伙伴”，吉印通等本地企業(yè)正以專業(yè)工藝推動(dòng)行業(yè)升級(jí)，讓防水防污的實(shí)用性能與延長(zhǎng)使用壽命的環(huán)保價(jià)值，成為上海教材印刷的新標(biāo)簽。